المعْلم احماد

كتبهاميمون أم العيد ، في 23 مايو 2007 الساعة: 00:05 ص

المعْلم احماد

 

»العمل  هو الملك الوحيد للذين لا يملكون « . هكذا قال  فولثير (1778-1694) لذلك  أنا هنا  في طابور العمال  أنتظر أمر الكابران:

-»  هز داك السلوم  وتبع المعلم حمـــاد « .

للتو  نفذت أمره متظاهرا بالقوة.

-» ماشي هاكذاك كايتهز السلوم . قلبو .  ماعمرك ما خدمت فالصباغة ياك ؟ « 

تبعت» المعلم حماد «  أدور حيث دار و أصعد حيث صعد. ثبا  لقد اكتشف منذ الوهلة  أني حديث العهد بهذه الحرفة ، لما وصلنا الدور الرابع أمرني" المعلم احماد" :

-        »  حك مزيان هاد الحيط « 

انهمكت في العمل ، هذه الحرفة  رحيمة ، على الأقل  سوف أشتغل في الظل  غير متعبة ، أحسن بكثير من البناء أو  البستنة  التي  كنت أزاولها في الأعياد و المناسبات الأعياد الوطنية المجيدة , والعطل الدينية!! أسرق النظر  من النافذة جحافل من العمال  يزاولون مختلف الحرف  يعملون في نشاط و حيوية، هذه السواعد الفتية هي التي بنت صرح هذه الحضارة ، منذ أن كان هنا مجرد مرعى إلى  أن أصبح عمارات شامخة  وشققا  جاهزة  تذر على  مالكيها  ملايير الدراهم  بينما هؤلاء  العمال  ــ صانعي الرخاء الذي ينعم به أرباب العمل ــ  حالهم في تأزم مستمر ، يشتغلون كل هذه الساعات الطوال مقابل أجر زهيد، خمسون درهما في اليوم  بينما  رب العمل يحصل على ملايين الدراهم في اليوم الواحد اللآن فقط فهمت ماذا يقصد »  هنري لينغيه « (1794-1736) ؛

" ثمة من يزعم أن  ثراء الأغنياء هو مصدر  رزق الفقراء و لا يضاهي هذا القول في سخافته و سذاجته  سوى التأكيد  بأن النهر هو الذي يرفد بالماء الجداول  التي تصب فيه  و ليس العكس ، إذ لا  يدفع الغني للفقير  إلا بعد أن يكون هذا الأخير قد دفع أكثر بعمله ".

وخزني" المعلم احماد " :

-» خدم   خدم  راه الكابران جاي « 

انهمكت في العمل  زملائي في حصة الضرائب يصغون للمحاضرة وأنا هنا أدفع ضرائب ذنوب لم أقترفها ، "المعلم " يسألني عن هويتي وعن البلاد التي أتيت منها أعطيه أجوبة  مختصرة ، لا أريد أن يعرف أني طالب  فيشفق علي ،أو ربما يحسسه ذلك بنخوة الإنتصار و هو الذي غادر مقاعد المدرسة  منذ التحضيري فيقول لي :

» قريتو حتى عيتو و فالآخر  جيتو تزاحمونا  فــــتامارا.« 

 

أضف الى مفضلتك
  • del.icio.us
  • Digg
  • Facebook
  • Google
  • LinkedIn
  • Live
  • MySpace
  • StumbleUpon
  • Technorati
  • TwitThis
  • YahooMyWeb

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
التصنيفات : غير مصنف | أرسل الإدراج  |   دوّن الإدراج  

16 تعليق على “المعْلم احماد”

  1. المشكل هو أن العمل غير موجود ….لذلك سيبقى الذين لا يملكون شيئا على هذه الحال الى يوم الدين طبعا …وهناك سيملك كل واحد نصيبه بدون أي شك ..فاما جمرة من اللهب وسط نار جهنم..واما تفاحة أو رمانة وسط الجنة ..اللهم اجعلنا من الرابحين في الدنيا وفي الآخرة ..آمين والحمد لله رب العالمين

  2. السلام عليكم أخي الكريم سي ميمون : هذا حال كثير من شبابنا اليوم ، بل بلغ الأمر طلبتنا الذين لا زالوا يواصلون الدراسة أو الذين رمتهم الجامعات خارج أسوارها بشهادات تثبث أن وطيفتهم في هذه البلاد هي : البحث عن تمارة اللي حتى هي ولات معكسة معانا فما بالك بما سواها ..!!

    تحياتي أخي الكريم ..

  3. هي نفس قصتي وحكايتي
    قرينا وزاحمناهم فتامارا
    إلى الله نرفع الشكوى
    تحياتي

  4. صديقي ميمون تحية كلها مودة واحترام, لقد نجحت بشكل كبير جدا في تحديد أولا ذلك التصور الجماعي للعمل, ثانيا تلك المفارقة النفسية التي يعيشها ذلك الطالب أو الحاصل على دبلوم جامعي عندما يعمل في الحقول أو المستغلات الفلاحية أو في فورشات البناء أو الصباغة,

    الإحساس بالمفارقة يتولد من خلال وعي ذاتي للهوة السحيقة بين الطبقات الإجتماعية, نحن فقط الذين ننحدر من عائلات فقيرة أو متوسطة الذين نعمل في الحقول و.المتسغلات الصناعية والفلاحية… رغم مستوياتنا الجامعية لذلك لا نتصور أبدا إبن وزير أو قاض أو مدير شركة يعمل حارسا لعمارة أو في مستغلة فلاحية بمرتبة عطاش أو نادل في مقهى.. لكن بالمقابل هل هو صحي هذا التصور الجماعي الذي يقوم على تصنيف الأعمال من أعمال دونية و أعمال رفيعة؟ أبي صباغ أو نجار أو فلاح مياوم في الحقول, نجح في تكوين عائلة وتكوين جيل برمته أوصله إلى آخر المراتب الجامعية, وبشكل عصامي ونضالي مرير مع متطلبات الحياة ,يستحق مني أن أمجد عمله لأنه على الأقل كان يربح حياته بشكل إيجابي, وأنا أقرأ مقالك استحضرت الكاتب الإنجليزي جورج اورويل صاحب روايتي 1984 ومزرعة الحياوانات الذي اشتغل كغاسل للأطباق واشتغل بجانب عمال مناجم الفحم,

    ولكن لم يبقى لنا اليوم من تلك الأمور سوى أعماله العظيمة..أرى أنه علينا أن نتجاوز تلك التمثلات القيمية والتي تصنف الأعمال إلى دونية ورفيعة كذلك ارتباط المستوى الثقافي والتحصيل الدراسي بعمل معين دون الآخر( ولا اريد أن يفهم كلامي على أساس أنني أكرس الأنظمة القائمة) . وهذا أعتبره من أسباب تخلف مجتمعاتنا.

    مع كامل مودتي وتقديري دمت صديقا غاليا.

  5. السلام عليكم صديقي في التدوين

    لقد شدتني مواضيع مدونتكم كثيرا…لقد قرأتها كلها…اسلوبك في التعبير جميل…ومواضيعك مليئة بالنقد الساخر البناء…تحياتي الخالصة…

  6. شكرا لكل زوار مدونة مواطن فشي شكل :

    صديقي عبد اللطيف ; ألف شكر على تعليقك

    ــــــــــ

    الأخ مفجوع الزمان الجوعاني : زيارتك لمدونتي تسرني كثيرا شكرا على التعليق.

    ـــــــــــ

    أستاذ رشيد هارمي:

    يشرفني كثيرا أن تكون قد قرأت مواضيع مدونتي , شكرا لك.

  7. سي مصطفي , و سي محمد الراجي , شكرا جزيلا على زيارتكما لمدونتي ; مدونتكم بلا شك

  8. أحسن بكثير من البناء أو البستنة التي كنت أزاولها في الأعياد و المناسبات الوطنية المجيدة , والعطل الدينية

    إهانة للمناسبات الوطنية,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

  9. تشرفت بزيارتك سابقا و قد سررت بتلك الزيارة ، وانا الآن اواظب على زيارتها كلما سنحت الفرصة .. بطريقة فشي شكل ..

    يعني اقول حتى ندير او ندخلها .. او ملي ما نلقى يدار كندخلها .. !

    الله يوفقك يا ولدي ..

    للتذكير إسم حنين لسيدة و ليس ” لأخي .. كما دونت في تعليقك عندي ..

    شكرا للزيارة و دمت في تالق .

  10. سيدة حنين

    زيارتك تسرني كثيرا , وتعليقك أكثر

    أنا آسف جدا عما صدر مني دون انتباه.

    تحياتي

  11. السلام عليكم.

    واحتي منكم و اليكم

    هي مراة لافكارنا

    ارحب بانتقاداتكم و افكاركم

    و تعاليقكم و اقتراحاتكم

    لنكن مثالا للفكر البناء

    و الحوار الهادف

    دمتم للراية رافعين و للحق

    قائلين

    ادعوكم لزيارة مدونتي

    بارك الله فيك

  12. http://www.nkoub.c.la

    مزيدا من التالق سي ميمون

  13. مساء الخير اخي

    شكرا جزيلا على مرورك الكريمة تشرفت بزيارتي لمدونتك المميزة…

    الخدمة ماشي عيب ..اكيد امثالك يستحقون كل الاحترام المشكل هو ان راتبهم يكون اقل بكثير مما يستحقون ….تقديري و احترامي

  14. “ليس العيب في أن تشتغل طيلة العطلة، و إنما العيب في أن تجول الأزقة”، هذا ما تعلمناه من قواميس القرى، الجدات العارفات بالحياة تجربة لا دراسة و علما.

    على كل حال أنت كنت نموذج للطالب الذي ينتمي إلى طبقة الكادحين و الفقراء، و لكن كن متفائلا أكثر فتجربتك اغنى بذلك و حياتك أجمل بذلك من أن تعيش على أموال الفقراء.

    الحياة مليئة بالصعاب و المشاكل لكنها هي التي صنعت الرجال و النساء.

  15. اللهم عذب معلم الجغرافيا لانه كان من شلة مافيا

    اللهم عذب معلم التاريخ وارسله الى كوكب المريخ

    اللهم عذب معلم العلوم واحصره بين الفك والبلعوم

    اللهم اطلق قنبلة ذرية واجعلها فرصة ابدية

  16. merci oumlaid c’atai excelent



اكتب تعليــقك
الإسم الذي سيظهر على التعليق
مشتركي مكتوب
اسم آخر
مجهول